VERBOS

Repasa los verbos.

MEDIMOS LA MASA Y EL VOLUMEN.

http://www.quimicaorganica.net/content/calculo-de-volumen-de-solidos-regulares-e-irregulares-y-precauciones-del-laboratorio

ACENTUACIÓN DE DIPTONGOS E HIATOS.

Pincha en las palabras para realizar las actividades.

DIPTONGOS, TRIPTONGOS E HIATOS.

DIPTONGOS, TRIPTONGOS E HIATOS II.

LA TILDE EN LOS DIPTONGOS.

LA TILDE EN LOS HIATOS.

Aplicación para comprobar si una palabra tiene diptongo o hiato.

¿Sabías que... las algas hacen la fotosíntesis?

Sí, las algas si realizan la fotosíntesis.

Más o menos, igual que las plantas, aunque podemos encontrar

algunas diferencias:

-No tienen tejidos diferenciados, así que no se realiza en las

hojas, sino en todas las células que estén expuestas a la luz solar.

-Reciben menos luz solar que las plantas.

-Como es de esperar, captan más agua por las zonas que están

directamente en el agua que por las "raíces" (las partes que

tienen bajo la tierra, aquellas que las tienen).

-En el caso de las algas hay más uso de diferentes pigmentos

fotosintéticos, además de la clorofila.

-¿De dónde sacarán el dióxido de carbono? Pues, igual que pasa

con la respiración de algunos animales, tanto el dióxido de

carbono de la fotosíntesis como el oxígeno de la respiración, los

obtienen del agua.

GLORIA  MARTÍNEZ  DELGADO Y ELENA BUSTOS LÓPEZ VILLANUEVA

HACER UN BÚHO CON UNA BOTELLA DE COCA COLA.

CRIEC-CEIL DE CARBONERAS DE GUADAZAÓN

La semana pasada los alumnos de sexto se trasladaron al CRIEC de Carboneras de Guadazaón, un colegio de inmersión lingüística, donde cada semana conviven alumnos de distintos centros educativos de Castilla La Mancha.

Durante los días 20 al 24 de octubre hemos vivido una experiencia muy positiva, en la que en primer lugar hemos aprendido y mejorado nuestro inglés, ya que todas las actividades realizadas han sido en la lengua franca, talleres para conocer  países de habla inglesas (USA, Canadá, Australia, UK, Irlanda, y Nueva Zelanda), la hora de la comida, sesiones de aeróbic, juegos de orientación, programa de radio, etc. Además hemos conocido a alumnos de Tomelloso y Cinco Casas, con los que hemos realizado multitud de actividades. Y por último, hemos visitado Cuenca, sus Museos de Arte Abstracto y de Ciencias, así como lo más representativo de la ciudad, sus casas colgadas, sus rascacielos y las hoces de los ríos Júcar y Huécar y su catedral.

VISITA AL CRIEC CARBONERAS DE GUADAZAÓN from consuelongc

NOS VEMOS MUY PRONTO

¡Hola a todos!¿Cómo habéis pasado vuestro verano? Seguro que genial.
Pues, dentro de unos días nos vemos todos por el cole para contarnos todas las experiencias que hemos vivido este verano. Muchos besos.
 Y un podo de humor, ji ji ji.

Jordi Labanda para El Magazine de La Vanguardia

Os dejo también algunas ideas para imprimir para el nuevo curso. Del blog Lluvia de ideas.

Y por último el calendario escolar.

CONVIVENCIA PREMIOS K@LEIDOS

Historia de los Romanos

Historia de los Romanos

CONCURSO K@LEIDOS

Este es el vídeo resumen del trabajo que hemos realizado, dentro de la modalidad El nombre de mi centro, del concurso K@leidos de la consejería de Educación de Castilla La Mancha. A lo largo de estos meses nos hemos dedicado a recopilar información sobre los orígenes del nombre de la escuela, su relación con el convento de los trinitarios y el por qué del cambio de nombre. Posteriormente profundizamos en las costumbres y oficios casi perdidos de nuestro pueblo, y para finalizar hicimos una convivencia intergeneracional para descubrir los juegos tradicionales y la gastronomía solanera.

Edad Antigua en España

24. La Edad Antigua. 5º Conocimiento del Medio.

TEATRO EN INGLÉS

EXCURSIÓN A TOLEDO

Como se organizan los poderes del estado español

MAPAS DE ESPAÑA. COMUNIDADES AUTÓNOMAS Y PROVINCIAS.

Cómo crear Mapas Personalizados con Google Maps

RUTA SENDERISTA. PANTANO DE VALLEHERMOSO.

REPASA LA UNIDAD 12 DE LENGUA

REPASA LA UNIDAD 12 DE CONOCIMIENTO DEL MEDIO. LA POBLACIÓN

CULTIVO DE GUISANTES

CARNAVAL, CARNAVAL

RÍOS DE ESPAÑA

CAKE POPS PARA CELEBRAR SAN VALENTÍN

MAPA FÍSICO DE ESPAÑA

http://serbal.pntic.mec.es/ealg0027/esporog1e.swf

LA MALADETA

LA ENERGÍA

LA MEDIDA DE LA LONGITUD

PROPUESTAS PARA DECORAR PIEDRAS

DIEZ CONSEJOS PARA APROBAR EL CURSO

Es el último enlace de Jesús Jarque. Muy apropiado para ayudarnos a organizarnos de manera adecuada para aprovechar al máximo nuestro tiempo y obtener los mejores resultados.

Son los siguientes:

1. Aprovecha las explicaciones

2. Aprovecha el tiempo de trabajo en clase

3. Corrige los ejercicios

4. Apunta lo que tienes que hacer

5. Horario de tarde

6. Estudiar todos los días un poco

7. Resolver ejercicios

8. Estudiar haciéndote preguntas

9. En los exámenes

10. Hacer deporte.